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유아교육과(사범계열)

유아교육과(사범계열)는 기독교 신앙을 바탕으로 전문성과 인성을 갖춘 유능한 교사를 양성하는 학과이다.
전문성향상을 위해 유아교육현장 경험을 가진 교수진의 체계적인 지도, 학생의 특기적성 계발을 위한 다양한 프로그램(놀이치료, 동화구연, 독서치료, 상담지도 등)운영, 부설기관 및 협력 유아교육기관 연계를 통한 체계적인 교육실습, 선진유아교육기관 탐방, 특강, 워크샵 등을 실시하고 있다. 인성함양을 위해 소수정예 학생으로 교수와의 유대관계, 졸업생 및 재학생 선배 간의 멘토제, 자기성장프로그램 운영, 동아리, 합창단, 선교봉사활동 등을 실시하고 있다.

본 학과는 1995년 기독교아동학과로 출발, 2004년 유아교육과로 개칭하여 현재에 이르고 있으며, 대학원진학, 유학, 유치원교사, 어린이집 교사, 유치원장, 어린이집원장, 유아교육관련센터 등에서 활약하고 있는 많은 졸업자를 배출하고 있다.

진로

공·사립유치원 교사, 원장

국립·법인·민간 어린이집 교사, 원장

대학원 진학 및 유학

교육관련 공무원 및 연구원

아동복지, 상담, 아동관련 방송매체, 출판사 등

유치원정교사(2급) 자격 취득 안내

전공과목

※ 기본이수과목 21학점(7과목)과 교과교육 영역 8학점(3과목) 이상을 포함하여 총 50학점 이상의 전공과목을 이수하여야 함

기본이수과목 21학점 이상

기본이수과목 또는 분야
유아교육론, 유아교육과정, 영유아발달과교육, 유아언어교육, 유아사회교육, 유아과학교육, 유아수학교육, 유아미술교육, 유아음악교육, 유아교사론,유아동작교육, 유아놀이지도, 유아교육기관운영관리, 아동복지, 유아건강교육, 유아관찰및실습, 부모교육, 유아안전교육

교과교육 영역: 8학점(3과목)이상

2000 ~ 2008학년도
입학자
· 교과교육영역을 4학점 이상 교직과목으로 반드시 이수
※ 교과교육영역의 이수구분을 전공과목으로 개설하거나 이수한 경우, 교직과목으로 인정이 가능하나, 전공과목 42학점에는 포함할 수 없으며, 동일과목을 교직과목과 전공과목으로 중복 인정이 불가함
2009학년도 이후
입학자
· 기본이수과목으로 고시된 ‘교과 교육론’을 포함하여 ‘교과 논리 및 논술’, ‘교과 교재 및 연구법’, ‘교과별 교육과정’, ‘교과별 평가방법론’ 등을 대학별로 8학점 이상(3과목 이상) 전공과목으로 이수
· 이수구분: 교직과목에서 전공과목으로 전환
· 이수학점: 4학점(2과목) 이상에서 8학점(3과목) 이상으로 상향
· 기존의 ‘교과교육론’, ‘교과교재연구 및 지도법’, ‘교과 논리 및 논술’ 과목 중심의 교과교육영역 운영을 ‘교과별 교수법’ ‘교과별 교육과정’, ‘교과별 평가방법론’을 포함하여 다양하게 운영할 수 있도록 교수요목 개정(‘17학년도부터)
· 2013학년도 ~2015학년도 본교 입학자 교과교육 과목:
- 언어지도, 아동미술, 놀이지도
· 2016학년도 이후 본교 입학자 교과교육 과목:
- 교과교재 연구 및 지도법, 영유아교수방법론, 언어지도

교직과목

입학기준 영역 과 목 소요최저이수학점
2008
학년도
입학자까지
교직이론 교육학개론, 교육철학 및 교육사, 교육과정 및 교육평가, 교육방법 및 교육공학(교육용 소프트웨어 활용에 관한 과목), 교육심리, 교육사회, 교육행정 및 교육경영 14학점이상
(7과목 이상)
교과교육 교과교육론, 교과교재연구 및 지도법, 논리 및 논술에 관한 과목, 기타 교과교육에 관한 과목 4학점 이상
(2과목 이상)
교육실습 교육실습(4주) 2학점이상
2009
~
2012
학년도
입학자
교직이론 교육학개론, 교육철학 및 교육사, 교육과정, 교육평가, 교육방법 및 교육공학, 교육심리, 교육사회, 교육행정 및 교육경영, 생활지도 및 상담, 그 밖의 교직이론에 관한 과목 14학점이상
(7과목 이상)
교직소양 특수교육학개론(2학점 이상)
교직실무(2학점 이상)
4학점 이상
(2과목 이상)
교육실습 학교현장실습(2학점 이상)
교육봉사활동(P/F제 가능)2학점 이내 포함
4학점 이상
2013
~
2016
학년도
입학자
교직이론 교육학개론, 교육철학 및 교육사, 교육과정, 교육평가, 교육방법 및 교육공학, 교육심리, 교육사회, 교육행정 및 교육경영, 생활지도 및 상담, 그 밖의 교직이론에 관한 과목 12학점이상
(6과목 이상)
교직소양 특수교육학개론(2학점 이상, 영재교육 영역 포함), 교직실무(2학점 이상), 학교폭력의 예방 및 대책(2학점 이상) 6학점 이상
(3과목 이상)
교육실습 학교현장실습(2학점 이상), 교육봉사활동(P/F제 가능)2학점 이내 포함 4학점 이상
2017
학년도
입학자
이후
교직이론 교육학개론, 교육철학 및 교육사, 교육과정, 교육평가, 교육방법 및 교육공학, 교육심리, 교육사회, 교육행정 및 교육경영, 생활지도 및 상담, 그 밖의 교직이론에 관한 과목 12학점이상
(6과목 이상)
교직소양 특수교육학개론(2학점 이상, 영재교육 영역 포함), 교직실무(2학점 이상), 학교폭력예방의 이론과 실제(2학점 이상) 6학점 이상
(3과목 이상)
교육실습 학교현장실습(2학점 이상),
교육봉사활동(P/F제 가능)2학점 이내 포함
*18학년도입학자이후: 교육봉사활동 2학점이상 포함가능
4학점 이상

교직적성 및 인성검사

입학년도 교직적성 및 인성검사
20012학년도 이전 1회 이상 (2013. 3. 1 이후 졸업자)
2013학년도 이후 2회 이상

응급처치 및 심폐소생술

입학년도 응급처치 및 심폐소생술
2015학년도 이전 2회 이상
※ 단, 2016. 3. 1. 기준 교원양성과정 이수 시까지 2학기가 남은 자는 1회, 2학기 미만 남은 자는 제외
2016학년도 이후 2회 이상

보육교사(2급) 자격 취득 안내(보건복지부)

보육교사 자격증 신청 및 자세한 문의는 보육교사자격관리사무국(http://www.ctcm.or.kr) 참조

대학 등에서 이수하여야 할 교과목 및 학점 일반
(영유아보육법 시행규칙 제12조제1항 관련) 2016. 8. 1. 시행

영역 교과목 여수과목
교사인성 필수 보육교사(인성)론, 아동권리와 복지 2과목(6학점)
보육 지식과 기술 필수 보육학개론, 보육과정, 영유아발달, 영유아교수방법론, 놀이지도, 언어지도, 아동음악(또는 아동동작, 아동미술), 아동수학지도(또는 아동과학지도), 아동안전관리(또는 아동생활지도) 9과목(27학점)
선택 아동건강교육, 영유아 사회정서지도, 아동문학교육, 아동상담론, 장애아 지도, 특수아동 이해, 어린이집 운영관리, 영유아 보육프로그램 개발과 평가, 보육정책론, 정신건강론, 인간행동과사회환경, 아동간호학, 아동영양학, 부모교육론, 가족복지론, 가족관계론, 지역사회복지론 4과목(12학점) 이상
보육실무 필수 아동관찰 및 행동연구, 보육실습 2과목(6학점)
전체 17과목(51학점)이상

* 각 교과목은 3학점을 기준으로 하되, 최소 2학점이어야 함

보육실습 기준(2017. 1. 1. 이후에 보육실습을 시작한 사람에게 적용)

구 분 기 준
실습 운영 ·이론수업과 보육 현장실습으로 운영
실습 기간 ·6주 240시간(2회에 나누어 실시 가능)
실습 기관 ·정원 15명 이상이고, 평가인증 유지(또는 평가제 평가결과 A, B 등급) 어린이집
·방과후 과정을 운영하는 유치원
실습 지도교사 ·보육교사 1급 또는 유치원 정교사 1급
·실습 지도교사 1명당 보육실습 3명 이내 지도
실습 인정시간 ·평일(월요일 - 금요일) 오전 9시 - 오후 7시
·실습시간은 하루에 8시간으로 함
실습의 평가 ·보육실습일지와 실습평가서 작성
·평가점수 80점 이상

* 실습시간을 부득이한 사유로 1일 8시간을 충족하지 못한 경우, 증빙서류를 제출하고 1일 6시간 이상 실습한 경우에 한하여 인정함
* 부득이한 사유의 인정여부는 보육시설종사자 자격검정위원회에서 심의의결함